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2025年1月18日 星期六

實習Day5─寫作業日

藥師今天沒有排班,已經傳訊息告知我的學習事項,我就窩在調劑室後面的桌子寫作業(學校和大樹的),內容如下:
1. 學校學習單(三頁)
2. 大樹作業
3. 複習胰島素、抗凝血藥
4. 各類維生素建議用量與食用方式  →有時間的話,可以提前預習保健食品的部分

原本認為這些事項一上午就能完成,實際作業後,才發現十分耗時。這次學校要求所有作業都必須手寫,跟藥師討論後,我決定先打字擬稿,再傳訊息請藥師確認內容無誤後再填寫。找資料、撰搞、填寫....,光是打出學校學習單的草稿,就耗了一整個早上的時間,全部寫上去也花了2小時,不能直接用打字的方式繳交作業真的好麻煩。

在麻煩藥師幫忙審閱內容時,藥師給了我不同方向的思考方式,例如:這些降血脂藥物會讓LDL / HDL / TG有什麼影響?生活中,哪些食物是高血脂患者不能食用的?孕婦可以使用的高血壓藥物有哪些?透過共筆、上網找資料,在一來一往間,我也對如何向病患衛教有初步的想法,也了解要如何更具體的使用日常生活會接觸到的食物為例。

另外,今天的作業中有一項是「寫出哪些是成藥、指示藥和處方藥」,實際在藥局找藥後,意外發現原來撒隆巴斯貼布居然是指示藥,而張國周強胃散是成藥,滿有趣的。

寫作業的時候,才發現自己比較喜歡有藥師可以教我課程的時候,或是可以學到新知識的時間,好想調劑啊....

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實習小故事:今天認識其他門市人員,也跟她們一起買了車輪餅當點心吃,因為藥師不在藥局內,所以我沒辦法調劑,也沒有人可以用問答的方式繼續抽考我的藥理和藥化,整天都有點無聊,正在思考要不要把另一天沒有藥師排班的日子調成有藥師在的班。


←藥局旁邊賣的車輪餅



2025.1.18,實習Day5結束~

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